Educação da Interioridade

Educar a Interioridade é promover um crescimento e descoberta interior que não se fecha em individualismos e que promove um concreto crescimento espiritual, nos modos e nas formas que, prudentemente, se julgarem convenientes à idade e maturidade de cada um dos alunos.

A Educação da Interioridade tem como principal objetivo capacitar as crianças para “tomarem o SER nas suas mãos” vivendo experiências profundas que integram quatro dimensões essenciais: corporal, emocional, transcendente e social, vistas como uma única unidade integrada e unificada em cada pessoa.

A interioridade não é uma questão teórica nem conceptual; é uma realidade que pertence a todo o ser humano e que, por conseguinte, pode ser reconhecida, sentida e experimentada.

Não se trata de um projeto entre outros projetos, mas de um paradigma educativo: uma forma de ser e estar que impregna toda a vida escolar e que vai para além dela.